Faire de la traduction une expérience collective

Par Muriel Alcétégaray

Les enseignants et étudiants de l’Université de Pau, Turin et Beira Interior se sont associés dans le cadre du projet européen Translation in Mountain Spaces (TMS) avec pour objectif de repenser l’apprentissage et la pratique de la traduction.

Ce projet, dirigé par Blandine DAGUERRE de l'UPPA et financé dans le cadre de l’unité européenne UNITA, rassemble l'Université de Turin (UNITO), l'Université de Beira Interior (UBI) et la bibliothèque patrimoniale de l’Usine des Tramways. Le programme associe langues, traductologie et informatique afin d’expérimenter durant une année les méthodes d’apprentissage collaboratives et de familiariser les étudiants de master à la recherche.

Pour y parvenir, la démarche a mobilisé des ressources numériques et une méthodologie axée sur le travail en réseau. Organisés en groupes multilingues réunissant étudiants français, italiens, espagnols et portugais, les participants ont collaboré à distance pour traduire une œuvre complète de l’espagnol vers le français. Cette initiative, soutenue par la Direction d'Accompagnement à la Pédagogie (DAP) de l'UPPA, s'est appuyée sur l'apprentissage collaboratif en ligne (COIL), des plateformes numériques communes, des vidéos pédagogiques produites par le studio RAPID MOOC de l’UPPA et l'utilisation guidée d'outils d'intelligence artificielle générative.

Le mardi 20 octobre 2026, l’Usine des Tramways a accueilli la journée de restitution clôturant cette année de travail. Les étudiants du master Langues étrangères appliquées (LEA) de l’UPPA y ont exposé leurs travaux sous forme de posters. Cet évènement a permis de présenter la démarche globale, d'analyser les choix traductologiques et de réfléchir à la place de l’intelligence artificielle dans le travail de traduction.

Comme le soulignent Naomie Oliveira et Salomé Moussouteguy, étudiantes participantes : « Répartis en groupes internationaux, nous avions chacun un passage spécifique à traduire vers notre langue maternelle pour reconstituer l’œuvre intégrale. C’était une expérience très concrète et véritablement professionnalisante, qui nous a plongés dans les réalités du métier de traducteur. » Pionnières de ce dispositif qui sera à l’avenir pérennisé dans la maquette de formation du master LEA, elles ont pu expérimenter la dynamique collective de la traduction professionnelle.

Les traductions finalisées sont remises à l’Usine des Tramways au profit des chercheurs et du public. Les données et questionnaires issus de TMS nourriront une thèse en cours à l’UPPA sur sur l'utilisation de l'IA dans l'enseignement, ouvrant la voie à un élargissement de cette méthode à d'autres universités de l'alliance européenne UNITA.